Oferta

Komu pomagam?

Dzieciom (6–12 lat):

• które mają trudności z wyrażaniem i regulacją emocji (np. złość, lęk, wstyd),

• które są impulsywne, nadruchliwe, wycofane lub nadmiernie lękowe,

• z diagnozą ADHD, ASD lub w trakcie diagnozy,

• doświadczającym przemocy rówieśniczej, odrzucenia, trudności w relacjach,

• zmagającym się z kryzysem szkolnym (niechęć do szkoły, trudności adaptacyjne, odmowa chodzenia do szkoły).

Nastolatkom (13–18 lat):

• z fobią społeczną, lękami, obniżonym nastrojem lub depresją,

• zmagającym się z kryzysem tożsamości, trudnościami w relacjach, izolacją,

• z zaburzeniami opozycyjno-buntowniczymi (ODD), problemami z impulsywnością,

• z objawami wypalenia szkolnego, przeciążeniem i niską samooceną,

• potrzebującym wsparcia w budowaniu granic, motywacji i sprawczości.

Rodzicom:

• dzieci z ADHD, ASD, zaburzeniami integracji sensorycznej,

• przeżywających trudności wychowawcze, kryzys relacji z dzieckiem,

• szukającym wsparcia w budowaniu lepszej komunikacji i współpracy z dzieckiem,

• będącym w separacji, po rozwodzie, w zmianach rodzinnych wpływających na dziecko.

Rodzinom:

• w kryzysie emocjonalnym (np. po utracie, chorobie, zmianie szkoły),

• potrzebującym lepszego zrozumienia, jak wspierać dziecko w codzienności,

• które chcą świadomie towarzyszyć dziecku w rozwoju i emocjach.

Nauczycielom, wychowawcom i specjalistom szkolnym:

• prowadzę warsztaty i spotkania wspierające pracę z dziećmi neuroatypowymi,

• oferuję konsultacje dotyczące trudnych zachowań, emocji, współpracy z rodzin